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590
छात्र -
484
छात्राएं -
32
कर्मचारीशैक्षिक: 24
गैर-शैक्षिक: 2
ताज़ा खबर
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
केंद्रीय विद्यालय बरपेटा, केंद्रीय विद्यालय संगठन के तहत एक सिविल सेक्टर स्कूल है। इसे 2003 में बरपेटा, असम में ट्रांसफर होने वाले केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की पढ़ाई की ज़रूरतों को पूरा करने के लिए शुरू किया गया था। इसने 1 अप्रैल 2003 को एक अस्थाई बिल्डिंग में क्लास I से V तक की पढ़ाई शुरू की, जिसमें लगभग 200 स्टूडेंट्स थे।…
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
रक्षा और अर्धसैन्य कार्मिकों सहित स्थानांतरणीय केन्द्रीय सरकारी कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को एक समान शिक्षा कार्यक्रम प्रदान करके पूरा करना; स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता को आगे बढ़ाना और गति निर्धारित करना; शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को आरंभ करना और बढ़ावा देना...
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
रक्षा और अर्धसैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केन्द्रीय सरकारी कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को एक समान शिक्षा कार्यक्रम प्रदान करके पूरा करना; स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता को आगे बढ़ाना और गति निर्धारित करना; शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को आरंभ करना और बढ़ावा देना...
संदेश
श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
शिक्षक दिवस 2026 के अवसर पर मैं देश के समस्त शिक्षक समुदाय को अपनी हार्दिक शुभकामनाएँ प्रेषित करता हूँ।
आज जब शिक्षा का क्षेत्र तीव्र गति से परिवर्तन के दौर से गुजर रहा है, तब भी शिक्षण की मूल भावना और उसका सार शाश्वत है। देशभर के केन्द्रीय विद्यालयों में हमारे शिक्षक पूर्ण समर्पण, प्रतिबद्धता और अटूट उत्साह के साथ शिक्षा के उद्देश्य को आगे बढ़ा रहे हैं।
श्री वाई अरुण कुमार
उपायुक्त
"नवाचार और रचनात्मकता 21 वीं सदी की संपत्ति हैं", इस विचारधारा और अदम्य इच्छाशक्ति के साथ, केंद्रीय विद्यालय संगठन देश की शिक्षा प्रणाली को उत्कृष्टता के शिखर की ओर ले जाने के लिए एक बड़े लक्ष्य की ओर बढ़ रहा है। यह अपने हितधारकों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा का प्रसार करता है और उनका समग्र विकास सुनिश्चित करता है। स्कूल शिक्षण सीखने की प्रक्रिया में सहायता के लिए उन्नत तकनीक के साथ एक प्रतिभा बनाने का एक मंच है। इसके अलावा, हमारा पाठ्यक्रम बच्चे की शैक्षणिक प्रगति को अधिक उपज और पूरा करने के लिए सावधानीपूर्वक सोची गई योजना है। सौहार्द और मैत्रीपूर्ण प्रतिस्पर्धा का वातावरण लगातार बनाए रखा जाता है ताकि आधुनिक दुनिया के अग्रणी के रूप में हमारे छात्रों का अधिकतम लाभ उठाया जा सके। केवीएस आरओ गुवाहाटी छात्रों की शैक्षणिक और सह-पाठयक्रम आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए प्रतिबद्ध है और हमेशा उनके उज्ज्वल भविष्य के लिए तरसता है शिक्षक विद्यालय की सफलता के लिए रोडमैप का निर्माण करते हैं। वे लगातार बदलते शैक्षिक परिदृश्य की चुनौतियों के लिए खुद को आसानी से अनुकूलित करते हैं और सर्वोत्तम और अभिनव प्रथाओं के साथ खुद को अपडेट करते रहते हैं। वे ही हैं जो बच्चों को अपने सपनों को पूरा करने के लिए नया करने, बनाने और आकांक्षा करने के लिए मार्गदर्शन, प्रेरित और प्रेरित करते हैं।एनईपी 2020 के उद्देश्यों की कल्पना करने में शिक्षकों की भूमिका अपरिहार्य है। हम केवीएस गुवाहाटी क्षेत्र के तत्वावधान में केंद्रीय विद्यालयों के छात्रों के सर्वांगीण विकास के लिए एनईपी 2020 के सभी पहलुओं के व्यापक कार्यान्वयन के लिए तत्पर हैं। विविधता में एकता केंद्रीय विद्यालयों की पहचान है, जहां विषम परिवेश में बच्चे अपनी पाठ्यपुस्तकों से परे सीखते हैं। हमारा लक्ष्य 21 वीं सदी की जरूरतों को पूरा करने के लिए आवश्यक मूल्यों और जीवन कौशल को विकसित करना है। उत्कृष्टता के इस अभियान में, केन्द्रीय विद्यालय आरओ गुवाहाटी को विचार और कार्रवाई दोनों का मिश्रण प्रदान करने के लिए सौंपा गया है। हम अपने छात्रों को समाज और राष्ट्र की सेवा करने के लिए सुसज्जित और प्रशिक्षित होने के पर्याप्त अवसर प्रदान करने में कोई कसर नहीं छोड़ने का वचन देते हैं। जय हिन्द श्री वाई अरुण कुमार डिप्टी कमिश्नर केवीएस गुवाहाटी क्षेत्र
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राजेश कुमार दुबे
प्राचार्य
किसी भी विद्यालय का प्रमुख लक्ष्य है – छात्र का सर्वांगीण विकास | नई शिक्षा नीति 2020 के अनुसार शिक्षा का उद्देश्य है “ भारत के युवाओं को समावेशी और समान गुणवत्ता वाली शिक्षा सुनिश्चित करना “ एक बच्चा हँसता, खिलखिलाता विद्यालय में प्रवेश करता है, हमें यह सुनिश्चित करना होगा कि उसका उसका हँसता, खिलखिलाता चेहरा मुरझाए नहीं | उसकी सारी क्रियाशीलता समाप्त न हो जाए और सीखने-सिखाने की प्रक्रिया उसके लिए बोझ न बन जाए । इसका समाधान भी हमें अपने विद्यालय के भीतर ही खोजना होगा | केन्द्रीय विद्यालय बरपेटा में वर्तमान में बालवाटिका III से कक्षा १२ तक लगभग ९०० छात्र अध्ययनरत हैं | केन्द्रीय विद्यालय संगठन ने सदैव अपने विद्यार्थियों के समग्र विकास को केंद्र में रखकर उनमें भारतीयता की भावना को प्रेरित करने की दिशा में कार्य किया है |शिक्षा के अनेक मानदंडो पर खरा उतरने के लिए हमें अत्यंत मेहनत की जरूरत है | मुझे दृढ़ विश्वास है कि अपने उच्चाधिकारियों के मार्गदर्शन में सेवा और समर्पण का यह सफ़र अनवरत जारी रहेगा ताकि छात्रों का बचपन हंसता और मुसकराता रहे | राजेश कुमार दुबे प्राचार्य
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- शुद्धिपत्र: पेंटिंग के टेंडर बिड में IFSC कोड और एनेक्सर 1 डॉक्यूमेंट में गलती सुधारी गई नई
- शुद्धिपत्र-विद्यालय में सफेदी/पेंटिंग हेतु निविदा दस्तावेज़ नई
- विद्यालय में सफेदी/पेंटिंग हेतु निविदा दस्तावेज़ नई
- अनुबंध-आधारित शिक्षक सत्र: 2026-27 के लिए पैनल नई
- पैनल इंटरव्यू के लिए उम्मीदवार बायोडेटा फॉर्म- (2026-27) नई
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स्कूल में ATAL लैब बहुत जोश से काम करती है और कई स्टूडेंट्स सस्टेनेबल डेवलपमेंट और AI पर आधारित प्रोजेक्ट भी बनाते हैं।
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एसओपी/एनडीएमए
एसओपी/एनडीएमए का विवरण
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प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
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एक भारत श्रेष्ठ भारत
भारत के बारे में जानें- ईबीएसबी
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पीएम स्कूल्स फॉर राइजिंग इंडिया (पीएम श्री)
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03/09/2026
पी. एम. श्री केवी बारपेटा द्वारा आयोजित विज्ञान प्रदर्शनी/राष्ट्रीय बाल वैज्ञानिक प्रदर्शनी
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विद्यालय परिणाम
सत्र 2025-26
उपस्थित 52 उत्तीर्ण 50
सत्र 2024-25
उपस्थित 54 उत्तीर्ण 54
सत्र 2023-24
उपस्थित 57 उत्तीर्ण 57
सत्र 2022-23
उपस्थित 53 उत्तीर्ण 53
सत्र 2021-22
उपस्थित 46 उत्तीर्ण 46
सत्र 2020-21
उपस्थित 48 उत्तीर्ण 48
सत्र 2025-26
उपस्थित 32 उत्तीर्ण 32
सत्र 2024-25
उपस्थित 30 उत्तीर्ण 30
सत्र 2023-24
उपस्थित 23 उत्तीर्ण 23
सत्र 2022-23
उपस्थित 36 उत्तीर्ण 36
सत्र 2021-22
उपस्थित 33 उत्तीर्ण 33
सत्र 2020-21
उपस्थित 33 उत्तीर्ण 33
सत्र 2025-26
उपस्थित 18 उत्तीर्ण 18